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Comment trouver la meilleure école pour vos enfants

Ceci, vous le savez déjà : Les parents veulent envoyer leurs enfants dans de bonnes écoles. C’est pourquoi ils affluent dans les quartiers qui prétendent en avoir – payant parfois des centaines de milliers d’ euros de plus pour y vivre. Mais que signifie vraiment «bonne école» ? Est-ce vraiment une question de résultats d’examens ?

De plus en plus, les experts en éducation disent : pas vraiment. des jours, nombre d’entre eux saluent l’importance d’autres objectifs moins tangibles, comme le fait de favoriser l’intelligence sociale et émotionnelle. D’autres vantent l’importance des compétences des fonctions exécutives : la capacité à planifier, à se concentrer, à se souvenir des instructions et à faire plusieurs choses à la fois. Dans le système scolaire finlandais, censé être le meilleur au monde, les études sont retardées, les devoirs et les tests sont réduits au minimum, et le temps de jeu libre est valorisé.

Mais pas tant que ça. Avec l’importance toujours plus grande accordée aux résultats des tests standardisés, y compris pour les nouvelles normes Common Core, les éducateurs et les parents s’inquiètent du fait que les écoles «enseignent en fonction des tests» au lieu d’enseigner ce dont les enfants ont besoin.

Alors, comment pouvez-vous vraiment savoir ce que c’est ? Comme pour tout ce qui concerne la parentalité, vous devez décider vous-même de ce qui est le mieux pour votre famille. Voici quelques conseils sur la façon de le déterminer.
Il y a des choses à faire.

Déterminer quel type d’apprenant est votre enfant

Quoique l’on demande aux enfants d’apprendre, il existe différentes façons de les y amener.

Les enfants ont souvent des besoins très variés.

Les enfants ont souvent des styles d’apprentissage étonnamment différents. Certains sont visuels et s’en sortent mieux lorsque les choses sont illustrées plutôt que parlées ; certains apprennent mieux en groupe ; d’autres sont plus aptes à se concentrer s’ils sont seuls. Et certains apprennent tout simplement mieux en faisant. Et si aucune école ne s’adresse entièrement à un seul type d’apprenant, vous pourrez peut-être trouver une école dont l’approche convient mieux à votre enfant. Discutez avec le directeur et les enseignants pour savoir comment ils s’adaptent aux différents styles d’apprentissage.

Découvrez si l’école dispose des éléments de base

Les baromètres traditionnels tels que la taille des classes, le ratio élèves/professeurs et, oui, les résultats des tests ont de l’importance – dans une certaine mesure.

Il est important de savoir si l’école dispose de l’essentiel.

Ce sont les meilleurs prédicteurs de la base académique d’une école ou d’un district qui fournit des évaluations d’écoles à l’échelle nationale. Et les écoles ont besoin de cette fondation pour avoir quelque chose sur quoi construire et fixer des objectifs.

Il a un autre point de vue. Il s’agit de l’un des plus grands défis de l’éducation.

Si j’étais coincée sur une île déserte et que je ne pouvais demander qu’une seule donnée tout en considérant une école pour mon enfant, je voudrais connaître le pourcentage d’enfants qui sont chroniquement absents», dit-elle, arguant qu’un taux d’assiduité élevé indique une culture scolaire positive dans laquelle le personnel, les élèves et les parents sont tous engagés à réussir.

épanouissement enfant

Voir au-delà du développement académique

En plus de solides connaissances académiques, les experts vantent de plus en plus l’importance d’une éducation holistique, qui cultive les aptitudes morales, émotionnelles, physiques et psychologiques des élèves.

Les écoles dotées de programmes qui enseignent l’empathie, l’auto motivation et l’adaptabilité – ou l’intelligence émotionnelle – équipent les élèves de compétences de vie dont il est prouvé qu’elles favorisent la réussite. Avoir un QI élevé pourrait démontrer la maîtrise d’un ensemble de connaissances, mais un QE (quotient émotionnel) élevé indique qu’un élève peut être flexible et compréhensif, synthétiser des informations et interagir avec succès avec toutes sortes de personnes, ce qui pourrait être de meilleurs prédicteurs de la réussite future que des notes ou des scores élevés.

Recherchez des opportunités d’apprentissage créatives

Oubliez la mémorisation par cœur ; les compétences académiques et intellectuelles nécessaires pour s’épanouir dans la main-d’œuvre multinationale et dynamique de demain ne sont pas les mêmes que celles qui ont mené au succès avant le millénaire.

Les idées expansives et la créativité sont des éléments essentiels de la réussite.

Les idées expansives et la pensée créative deviendront encore plus essentielles à l’avenir». Par conséquent, elle soutient qu’une «bonne» école aujourd’hui est celle qui contribue à favoriser les compétences du 21ème siècle, telles que la créativité, la collaboration, la communication et la pensée critique.

Il peut s’agir d’écoles qui ne sont pas en mesure d’offrir un enseignement de qualité.

Il peut s’agir d’écoles ayant des programmes musicaux très développés, des sports d’équipe, des clubs parascolaires à vocation large (protection de l’environnement, service communautaire, voire jonglage ou un club de sorciers et de moldus sur le thème de «Harry Potter») – toute activité qui développe l’assiduité, la créativité et la rapidité de réflexion.

Envisager des écoles moins bien classées ou en devenir

Il suggère de résister à l’envie de suivre les foules vers les «meilleures» écoles de la ville, qui pourraient avoir des problèmes de surpopulation et de listes d’attente, malgré leurs vertus. Au lieu de cela, suivez les progrès des écoles précédemment négligées, celles qui peuvent avoir un nouveau directeur, un PTA de plus en plus actif, et/ou un taux de fréquentation qui a régulièrement augmenté, même si l’école elle-même n’a pas la réputation la plus stellaire ou les classements les plus élevés.

Recherche d’alternatives (gratuites) aux écoles publiques

Des écoles à charte à thème (qui reçoivent des fonds publics mais fonctionnent en dehors de leurs districts scolaires publics régionaux) ou des écoles d’aimant (écoles publiques avec des cours ou des programmes spécialisés qui attirent des élèves de plusieurs districts scolaires ou zones) infusent leurs offres et leurs activités avec un accent particulier.

Dans les écoles (à l’échelle nationale), par exemple, les élèves étudient un même sujet sous plusieurs angles. On insiste beaucoup sur l’importance de la nature, de la réflexion et du service, et les cours peuvent comporter des excursions de type Outward Bound.

La Montessori Académie, gratuite fait comprendre l’importance de la propreté de l’eau en demandant aux élèves de prendre soin de la rivière locale.

Les écoles qui adoptent le point de vue des intelligences multiples reconnaissent que l’intellect se présente sous de nombreuses formes (par exemple, l’intelligence des mots, l’intelligence des personnes, l’intelligence des chiffres) et enseignent en fonction des points forts des individus.

Vérifiez la « vibe » : elle signifie vraiment quelque chose

Cela peut sembler évident, mais nous ne le soulignerons jamais assez : Allez voir les écoles par vous-même, et visitez-en le plus grand nombre possible. (Au fait, saviez-vous que vous pouvez rechercher des maisons par district scolaire sur notre application). Vous pourriez découvrir que ce que vous pensiez être important ne l’est pas vraiment du tout. Et les résultats des tests et les classements d’État ne transmettent pas la vibration importante mais difficile à quantifier d’un lieu.

Vivre réellement une école est la meilleure façon d’inspecter la vitalité du travail, l’énergie des enseignants et les rapports entre le personnel et les élèves».

Un conseil : arrivez tôt à la visite, afin de pouvoir évaluer l’école quand personne ne regarde.

Demandez-vous ce que « bon » signifie pour vous

Que voulez-vous de votre école ? La diversité raciale et économique ? Des programmes sportifs et artistiques ? Un campus ? Des opportunités de leadership/stages ? Votre critère n° 1 est-il une école de quartier dans laquelle vous pouvez investir et créer une communauté, même si cela signifie sacrifier quelques éléments comme la taille des classes ou l’accent mis sur les arts ?

Si les études traditionnelles et les résultats élevés aux tests sont vraiment les choses les plus importantes, vous avez de la chance : ce sont les choses les plus faciles à trouver. Les écoles de quartier ne sont pas les plus faciles à trouver.

Aujourd’hui, trouver une bonne école signifie que vous, les adultes, devez faire de sérieux devoirs, déterminer ce qui convient le mieux à votre famille et mettre le doigt sur les écoles qui équipent les élèves avec les compétences et les expériences qui mèneront à une définition plus large de la réussite. Les autres choses ne comptent pas. Tout le reste ne fait plus l’affaire.

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